Especialización en Salud Mental de niños y adolescentes  

 

Presentación
 
Esta especialización tiene el objetivo de profundizar en la prevención y/o en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos mentales en niños y adolescentes, desde una perspectiva humanista. Integramos diferentes herramientas de la psicología actual y dispositivos de ayuda centrados en el despliegue del menor en su máxima potencialidad y en equilibrio con las diferentes áreas de su existencia.
 
La formación se realiza en base a una programación individualizada para cada alumno, después de un diagnóstico de sus necesidades y sus demandas dirigidas a la construcción de su identidad profesional.

El camino emprendido en el proceso de aprendizaje de cada alumno dependerá de sus necesidades y será acompañado en modalidad de tutorías con el docente, en una metodología de coaching.
 
El objetivo es facilitar un camino de aprendizaje en armonía con su proyecto profesional y su crecimiento personal que le permita desplegar todo su potencial.
 
En el entendido de que el conocimiento en Salud Mental debe de adquirirse en la praxis, en la reflexión de la práctica de intervención sobre los sujetos y sobre nuestra propia experiencia como agentes de salud. El curso es inminentemente práctico y los dispositivos fundamentales de  aprendizaje son las supervisiones, las tutorías, la elaboración de un proyecto o memoria, así como la posibilidad de realizar investigación y presentaciones académicas en congresos científicos. Por lo que también el alumno tiene la posibilidad de adquirir conocimiento en investigación, sí así lo requiere su demanda.
 
 

Se emite certificado del Núcleo de Innovación e Investigación sobre TDAH. Con reconocimiento internacional.


Contenido sugerido en los espacios de supervisión:

“Conozca todas las teorías, domine todas las técnicas, pero al tocar un alma humana sea apenas otra alma humana" Carl Jung


1º Parte - Psico-educación
1. Trastornos mentales en niños y adolescentes

Prevención
Diagnóstico
Tratamiento
Inclusión educativa
Promoción de salud mental.
Life Coaching.
Capacitación a docentes y talleres para padres.
T. Ansiedad.
T. Depresivos.
T. De conducta.
T. del desarrollo.
T. Adictivos.

 

2ª Parte - Identificando los problemas
1. El proceso de construcción de la identidad de los niños
1.1 ¿Qué imagen le estamos reflejando al niño?
1.2 ¿Cómo reflejamos la imagen que el niño asume?
1.3 ¿Cuándo transmitimos?¿Cuándo reflejamos?
2. ¿Qué comportamientos o actitudes inadecuadas vamos a reorientar?
 
3ª Parte - El poder transformador de las palabras
1. El modelo punitivo
2. El modelo participativo de resolución de conflictos
3. Comunicación positiva
 
4ª Parte - Educar en la responsabilidad
1. Consecuencias lógicas
2. Normas, negociación y acuerdos
1. Firmeza en el proceder para permitir al niño escoger
2. Consecuencias meritorias


Se emite certificado del Núcleo de Innovación e Investigación sobre TDAH con reconocimiento internacional.
Duración: 8 meses
Costo:  $2000 por mes 

Inscripciones:
tdah.uruguay@gmail.com

 

 

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Docente


Prof. Psic. Fernando Bryt
Master en Salud Mental 
Doctorando en Psicología Clínica, 
Universidad de Barcelona. Especialista en TDAH. 
Profesor invitado en la Universidade Estadual do Ceará.
Fundador del Núcleo de Investigación sobre TDAH- UECE
Director de la Clínica TDAH Uruguay

 

 

 

 

 

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